前两天因为一篇小说在和几个人讨论一些历史细节。对于历史，世界史到了资本主义兴起后，不知为何我完全没了兴致；中国的近现代史我压根就很头疼，说白了就是被这会那协今反明革的搞困了，还有什么根据地割据政权的，不知是因为年代距离自己太近还是出于别的什么原因，也许总能在身边人听到各种详实描述的事情，在我看来并不具备历史的年代距离感和扑溯迷离的考证欲望。

历史里面我最能拿出去喷的就属中古史，可刚刚写文回帖讨论的时候居然发现自己记不清先秦至南北朝这段时期的人物生卒皇帝年表事件先后顺序什么的了，早老性老年痴呆症悲摧啊。

我还跟人扯我除了北宋以外就喜欢西汉、魏晋，可这会儿我倒都忘光了，还在那里扯为何为何，还敢说自己喜欢，这叫什么说服力？简直自打耳光，冷汗得自己马上滚去翻史书，结果越翻那些史料越看不进去，最后泪奔中无意瞥见高三历史教材可怜巴巴的躺在书架角落里，拿出来看了大概两分钟不到，超神奇的，所有时间年代、事件条理又重新在我脑袋里了！

但，这个过程……我真的什么重要的东西都没仔细翻看，但是就好像随着翻开书页，那些信息就源源不断向我脑袋里流进来一样的感觉。这经历让我惊诧得无话可说，这算一种灵异体验么？

说起来高中历史书信息很不完备，里面的教学内容充其量只算历史的粗略性结构大提纲，纯事年表罗列，而且很多传授给学生的观点和事件过程还是太监版或者洗脑歪曲版的。但不知为什么，我特别爱看这本教材，都10年了，别人的历史书早在高考结束后就扔了吧，我却有事没事就拿出来看一遍，真说不清这是什么情节。

其实，我自己的历史书在我高考后借给邻居家的一位高二姑娘补课用了，那本书上除了有我记的课本外资料外，还有些考证评论吐槽YY，我自己拿这本书当个宝，别人把它当成草，后来找这姑娘要回我的历史书，她说她给卖废品了，给我气的无处发泄，自己感觉像是失去了多少心血，可是放在别人那里无非一句轻飘飘的“不就是本旧书嘛”，最后我还是跟同学要了一本历史书当收藏，可是这一本上面不会有我写下的那字。

最近在读《书海泛舟记》，读到《还书》《曾伯伯》《续诗赠书》《踏雪寻梅》等几篇跟借书还书遇书注书相关的内容后，突然想起自己的经历，满腹牢骚而已，无他。